当前位置： 首页 > 小学数学教学研究（福建）(03330-fj)

圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大6倍。

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数学发展经历了萌芽时期、初等数学时期、变量数学时期、近代数学时期、现代数学时期。

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1900年著名数学家克莱因提出了新世纪数学家应努力解决的23个重要问题。

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1986年，在“90年代的中小学数学”研讨会上正式提出了大众数学。

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质数的个数是无数个。

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3.996保留两位小数是4.00。

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0是合数。

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英国数学家（）提出了一个悖论，指出作为数学基础的集合论本身存在着矛盾。

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通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基本知识、基本技能、（）和基本活动经验。

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从时钟指向4点开始，再经过（）分钟，时针与分针第一次重合。

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