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比较教育(00472)
主要对国际学校或跨国学校中多国、多文化和多种族学生群体,或少数民族的教育进行研究的比较教育研究方法是指
2024-08-30 16:48:51
比较教育(00472)
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标志比较教育史的开端的文章是
2024-08-30 16:48:54
比较教育(00472)
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下列哪一时期的教育比较称之为“旅行者见闻”
2024-08-30 16:48:58
比较教育(00472)
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“比较教育”这一术语在哪本著作中首次被正式使用
2024-08-30 16:49:01
比较教育(00472)
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下列属于比较教育发展史上“借鉴时代”的人物是
2024-08-30 16:49:04
比较教育(00472)
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在比较教育发展史上,“因素分析时代”的起止时间是
2024-08-30 16:49:07
比较教育(00472)
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标志比较教育史上“因素分析时代”开端的文章是
2024-08-30 16:49:10
比较教育(00472)
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在比较教育发展史上,首先提出“民族性”这一重要概念的是
2024-08-30 16:49:14
比较教育(00472)
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美国比较教育学家诺亚和埃克斯坦的代表作是
2024-08-30 16:49:17
比较教育(00472)
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在比较教育的“社会科学方法时代”,康德尔的作品有
2024-08-30 16:49:20
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