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知觉大小恒常性

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方位知觉

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注意的基本特点是【】

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儿童的有意注意产生于【】

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对于正在哭闹的婴儿来说，巨大的声响会使其暂停哭闹或者转向声响处。幼儿的这种注意被称为【】

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3〜6岁儿童的注意中占主导地位的是【】

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幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，他们不由自主地探头去看或删耳倾听，这种现象属于（）

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儿童最早出现的初级注意是

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0〜1岁婴儿注意的选择性主要表现为【】

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0〜1岁婴儿注意的选择性的特点不包括【】

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