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在幼儿园的小班里，有时一名幼儿哭会惹得周围幼儿跟着一起哭。这表明该年龄段幼儿的情绪具有

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渴望同伴接納自己，希望自己得到老师的表扬，这反映了幼儿

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某婴儿生活较有规律，情绪愉悦，对新颖刺激反应积极、强度适中，且较易适应新环境。按照托马斯、切斯等人的气质分类理论，该婴儿的气质属

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促进幼儿社会性发展的最佳途径是

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从促进幼儿发展适宜性的角度来考虑，下列观点中不正确的是

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简述学前儿童想象发展的一般趋势。

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简述情绪对认知发展的作用。

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简述学前儿童自我控制的发展特点。

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简述儿童在托幼机构中的同伴关系对其发展的影响。

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结合幼儿有意注意的特点，阐述教师如何引导幼儿有意注意的发展。

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