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简述幼儿教师应具备的专业能力

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简述幼儿教育观

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幼儿园教育如何促进每个幼儿在原有水平上发展

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如何理解幼儿园以游戏为基本活动幼儿园以游戏为基本活动的三个立论点

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幼儿园教育的过程性内容

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幼儿园教育目标的意义

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制定幼儿园教育目标的依据

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幼儿园教育目标的构成

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选择幼儿园教育内容的原则

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