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学前儿童科学教育的基本模式是()

  • 2024-07-25 03:09:21
  • 学前儿童科学教育(00390)
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探究是一种多层面的活动,它包括( )

  • 2024-07-25 03:09:24
  • 学前儿童科学教育(00390)
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探究式科学教育的过程不包括( )

  • 2024-07-25 03:09:28
  • 学前儿童科学教育(00390)
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下列哪一项不属于探究式科学教育的误区( )

  • 2024-07-25 03:09:31
  • 学前儿童科学教育(00390)
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在学前儿童探究式科学教育活动的环节中,进入探究活动的前提是()

  • 2024-07-25 03:09:34
  • 学前儿童科学教育(00390)
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进行假设猜想,教师应注意把握指导的关键,不正确的是() 

  • 2024-07-25 03:09:37
  • 学前儿童科学教育(00390)
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简述学前儿童探究式科学教育活动的环节

  • 2024-07-25 03:09:41
  • 学前儿童科学教育(00390)
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进行假设猜想教师指导的关键不包括( )

  • 2024-07-25 03:09:44
  • 学前儿童科学教育(00390)
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和其它教学组织形式相比,集体教学最重要的优越之处是()

  • 2024-07-25 03:09:47
  • 学前儿童科学教育(00390)
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关于集体科学教育活动,表述不正确的是( )

  • 2024-07-25 03:09:51
  • 学前儿童科学教育(00390)
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