首页
当前位置:
首页
>
学前儿童科学教育(00390)
大约在_______左右,幼儿才开始意识到时间具有连续性。
2024-07-25 03:20:32
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
几何形体与平面图形的区别在于几何形有长短,宽窄和高矮,平面图形只要_______。
2024-07-25 03:20:35
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
幼儿在辨别空间方位时,要经历由以自身为中心向以_______为中心过渡的发展过程。
2024-07-25 03:20:39
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
幼儿生命科学领域活动中关于生物身体特征的活动主要是帮助幼儿了解动物和植物的_______特征。
2024-07-25 03:20:42
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
从物理学角度看,由发声体作无规则振动时发出声音称为_______。
2024-07-25 03:20:45
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
地球和月亮构成的行星系围绕太阳进行公转,从而地球上产生了_______的差别。
2024-07-25 03:20:49
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
21世纪初,教育部印发《幼儿园教育指导纲要(试行》并于2001年9月正式试行。在新纲要中,幼儿园教育被分为五大领域,分别为健康、
2024-07-25 03:20:52
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
时间具有以下特点:流动性、不可逆性、周期性、抽象性和
2024-07-25 03:20:55
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
引导幼儿探索不同角度下同一个图形的不变性主要是在让幼儿体验图形的
2024-07-25 03:20:58
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
对物体距离、大小、方位等特性的知觉是
2024-07-25 03:21:02
学前儿童科学教育(00390)
阅读全文
上一页
1
...
109
110
111
112
113
...
161
下一页