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学前儿童科学教育(00390)
开展生物与环境相互关系的活动主要是帮助幼儿（）
2024-07-25 03:15:29
学前儿童科学教育(00390)
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幼儿了解水的三态变化属于（）
2024-07-25 03:15:33
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在探究固体和液体的特性时，可采用（ ）、科学角区、日常生活等途径，鼓励幼儿运用观察、实验等方法感受描述周围物体的特性，运用绘画、
2024-07-25 03:15:36
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颜色、大小、形状、轻重、质地是什么的特性（ ）
2024-07-25 03:15:39
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属于物质科学领域的探究活动为（）
2024-07-25 03:15:42
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简述物体的运动方式
2024-07-25 03:15:46
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物体的运动方式不包括（ ）
2024-07-25 03:15:49
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以下不属于声音的特性的是（ ）
2024-07-25 03:15:52
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以下不属于”声音的特性”的是（）
2024-07-25 03:15:56
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光不可以在（ ）中传播
2024-07-25 03:15:59
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