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教师在评分时尽量避免极端评分,既不给高分,也不给低分,属于
2024-08-23 20:00:19
中学心理学(11486)
教师在评分时尽量避免极端评分,既不给高分,也不给低分,属于
A、对比效应
B、趋中倾向
C、光环效应
D、精神状态
【正确答案】:B
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中学心理学与一般的教育心理学的两点明显不同在于
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教师的文化传递的职责之一是