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音乐教育可以促进学前儿童社会性发展中的
2024-08-21 20:39:41
学前儿童音乐教育(00397)
音乐教育可以促进学前儿童社会性发展中的
A、身体协调能力的发展
B、创造能力的发展
C、自我意识的发展
D、纪律性和责任感的发展
【正确答案】:D
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以下有关音乐的本质判断错误的是()
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在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看同伴的眼睛唱歌和做动作,并体验其中的快乐”的目标属于()