教师用散文诗作引导绘画：“瞧这两片新叶子，多像是两只蝴蝶在花丛中开心地飞舞”体现了美术教学中的

教师用散文诗作引导绘画：“瞧这两片新叶子，多像是两只蝴蝶在花丛中开心地飞舞”体现了美术教学中的
A、作品临摹法
B、情景观察法
C、联想迁移法
D、语言描述法
【正确答案】：D
【题目解析】：语言描述法：文学语言与画面形象具有沟通性，它们拥有共同的情感特质，它们能相互融合，相互激发。特别是当教师在传达新的教学内容时，形象生动的语言能很快唤起学前儿童鲜明的表象和丰富的情感。“瞧这两片新叶子，多像是两只蝴蝶在花丛中飞来飞去，真开心。”描述的词选择越恰当越丰富，所确定的对象越精确，儿童对物体形成的表象就越完整，适当的形容词能使儿童对过去形成的联系产生强烈的兴奋，这种联系不仅是儿童有表象和概念的基础，也是他们体验情感的基础。