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“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
2024-08-21 19:15:12
学前儿童美术教育(00396)
“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
A、正确
B、错误
【正确答案】:B
【题目解析】:“情感”改为“创造”。
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学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
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不仅强调探索、创造、求新的过程,而且强调作品结果,这是综合法的教育特征之一。