能根据自然、社会中事物的发展、运动和变化，在作品中表现出生命的象征和意味。这属于美术教育心理层次的________目标。

能根据自然、社会中事物的发展、运动和变化，在作品中表现出生命的象征和意味。这属于美术教育心理层次的________目标。
A、审美兴趣
B、审美感知
C、审美情感
D、审美创造
【正确答案】：D
【题目解析】：美术的核心在于创造。美术教育中的审美创造主要培养儿童通过美术操作活动体验美的模式,懂得表现自我,表现生命。具体要求如下:1.能使用线条、形状表现力度感、空间感、节奏感、和谐感。2.能使用主观色彩,表现自己的感情和幻想3.能使用象征性图式符号，加以组合变化，设计和表现有一 定的独特性。4.能根据自然、社会中事物的发展、运动和变化，在作品中表 现出生命的象征和意味。5.能掌握一定的秩序和变化规律，发展构思、构图能力。6.能综合运用多种媒介和工具创作。P60-P61