首页
学前儿童美术教育的心理层次目标可分为______目标、审美情感目标和审美创造目标。
2024-08-21 19:40:07
学前儿童美术教育(00396)
学前儿童美术教育的心理层次目标可分为______目标、审美情感目标和审美创造目标。
A、审美兴趣
B、审美判断
C、审美理解
D、审美感知
【正确答案】:D
【题目解析】:分为审美感知目标、审美情感目标和审美创造目标三大类。
上一篇:
感受线条、形状、色彩所构筑的形式在视觉上产生的对称感、平衡感和节奏感。这属于美术教育心理层次的_______目标。
下一篇:
美术教育是人类最早的文化教育形式之一,它作为教育中的独立学科,最早出现在西方的