在学前儿童手工发展的______期,其泥塑作品主要体现为浮雕式。

在学前儿童手工发展的______期,其泥塑作品主要体现为浮雕式。
A、基本形状
B、样式化
C、象征
D、无目的的活动
【正确答案】:A
【题目解析】:学前儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的象征期。这时的儿童由无目的的动作逐渐呈现出有意图的尝试。4岁~5岁的儿童常常在制作开始时就宣称,他将要做个什么,然后,才 开始着手制作。 在泥塑活动中,儿童从拍打粘土进入用手团圆、搓长的阶段。 起初出现的是与绘画中的直线形式相对应的棒状形式。阿恩海姆 认为,这一棒状形式充其量只是一个概念的产物,其意义仅限于表 示事物的定向和长度。然后出现一个由棒状体组成的最简单的结 合体,则是一个两度空间式样,即平面内的结合。我们常常可以看 到有些儿童用棒状形式代替画出的线条,把它们排列在一个平面 上。用这种表现方式作出的作品,与其说是像一件独立式的圆雕作 品,还不如说是像一件浮雕作品。P16