在陈鹤琴的“活教育”理论中，“活教育”的方法论是

在陈鹤琴的“活教育”理论中，“活教育”的方法论是
A、大自然、大社会都是活教材
B、做中学、做中教、做中求进步
C、做人、做中国人、做现代中国人
D、凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做
【正确答案】：B
【题目解析】：活教育的方法：“做中教，做中学，做中求进步”是活教育的教学方法。该方法把学生获得知识经验的感性活动——“做”放在核心地位。