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最先探讨课程目标具体化、标准化的是
2024-08-21 18:39:17
幼儿园课程(00394)
最先探讨课程目标具体化、标准化的是
A、杜威
B、卢梭
C、博比特
D、布鲁姆
【正确答案】:C
【题目解析】:探讨课程目标具体化、标准化的是博比特,他使用“活动分析法”对人的经验与职业做出系统分析,并具体列举了10个领域中的800多个目标,为行为目标在课程领域中的地位奠定了基础。P46
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将幼儿园课程分为健康、语言、社会,科学和艺术五大领域,在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼儿园课程目标体系的框架结构
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幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物,使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是