同一层次各指标只能是并列关系,这就要求评价者在建立教育成果评价指标体系时要遵循____的要求。()
A、可测性
B、一致性
C、独立性
D、可行性
【正确答案】:B
【题目解析】:评价者在建立教育成果评价的标准体系时,应遵循下列基本要求:一致性、可测性、精炼可行。其中一致性是指标准体系必须与总目标保持一致。标准体系中评什么,不评什么,重视什么,忽略什么都要直接反映研究的目标。研究目标决定了评价标准体系的方向和内容。
同一层次各指标只能是并列关系,这就要求评价者在建立教育成果评价指标体系时要遵循____的要求。()
- 2024-08-21 14:33:08
- 学前教育科学研究(00389)