不同于企业管理中的“人-人-物”的物化管理，学校管理过程的话动具有双向传递的性质，分别是（）

不同于企业管理中的“人-人-物”的物化管理，学校管理过程的话动具有双向传递的性质，分别是（）
A、领导者对被领导者的管理
B、被领导者的动态反馈
C、领导者与被领导者的共同协作
D、领导者与被领导者的各司其职
E、领导者的主观能动性
【正确答案】：AB
【题目解析】：不同于企业管理中的“人-人-物”的物化管理，学校管理过程的话动具有双向传递的性质：一方面是领导者对被领导者的管理，另一方面是被领导者的动态反馈。p85