小学生的道德情感是从直觉的道德情感的体验到具体形象的道德情感体验，再到发展的。

小学生的道德情感是从直觉的道德情感的体验到具体形象的道德情感体验，再到发展的。
A、直觉的道德情感思维
B、理智的道德情感体验
C、经验的道德体验
D、理智的道德思考
【正确答案】：B
【题目解析】：道德情感指对符合道德标准的行为产生的积极情感体验如愉悦、敬佩、自豪等，对不符合道德标准的行为产生的消极情感体验，如不安、厌恶、内疚等。没有道德情感的伴随，道德认识难以向道德信念转化。小学生的道德情感是从直觉的道德情感的体验到具体形象的道德情感体验，至理智的道德情感体验发展的。直觉的道德情感体验是由具体情境引起的，如对他人鼓励与责备的情感反应。具体形象的道德情感是由想到某一人物或行为而产生的，如崇拜优秀人物，蔑视不良行为等。理智的道德情感体验是由对道德的理性认识所产生的。