19世纪，法国最终确立起的初等教育发展的三大原则不包括（ ）

19世纪，法国最终确立起的初等教育发展的三大原则不包括（ ）
A、免费
B、普及
C、义务
D、世俗化
【正确答案】：B
【题目解析】：两部《费里法案》的实施，最终确立起法国初等教育发展的“免 费” 、 “义务”和“世俗化”三大原则。