小学数学教学过程中的三对主要矛盾不包括
A、教育者与受教育者之间的矛盾
B、数学知识广泛的应用性与儿童知识面窄、接触实际生活少的矛盾
C、儿童的认知特点与数学学科知识之间的矛盾
D、儿童的认知结构发展水平与教师传授的数学知识之间的矛盾
【正确答案】：B
【名师解析】:选项B所描述的矛盾，即数学知识广泛的应用性与儿童知识面窄、接触实际生活少的矛盾，不属于小学数学教学过程中的三对主要矛盾。小学数学教学过程中的主要矛盾通常涉及教育者与受教育者之间的互动、学生的认知特点与学科知识之间的适应、以及学生的认知结构发展水平与教学内容之间的匹配。选项A、C和D分别涉及这些主要矛盾的不同方面。
