在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，

在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合地( )方法。
A、创设历史情景
B、提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力
C、模拟历史人物或历史事件
D、模拟占据空间广的事物
【正确答案】：A
【题目解析】：教学总是在特定情境中进行的，教学情境是课堂教学的基本要素。“历史学科的一过性特征决定了历史学习更需要创设历史情境，需要教师在教学过程中，通过精选的历史图片、考古实物、文字史料等课程资源或运用信息技术等教学手段，创设历史学习的情境，再现特定时空条件下的历史人物、历史事件和历史现象，使学生‘触景生情’，充分体验、感受历史氛围，进而理解历史。