在情感学习领域目标的分类中，价值内化程度最高的目标是

在情感学习领域目标的分类中，价值内化程度最高的目标是
A、组织
B、评价
C、价值的性格化
D、反应
【正确答案】：C
【题目解析】：在情感学习领域目标的分类中，价值内化程度分为五级水平：接受、反应、评价、组织、性格化。其中最高的目标是价值的性格化。