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以高夫为代表,描述读者从看到文字时起到理解文字意义止的整个阅读过程的模式是
2024-08-11 18:12:02
认知心理(00471)
以高夫为代表,描述读者从看到文字时起到理解文字意义止的整个阅读过程的模式是
A、自上而下的模式
B、自下而上的模式
C、相互作用模式
D、自左而右的模式
【正确答案】:B
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后学习的材料对先学习材料的干扰作用称为