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客观社会环境成为主观德育影响的过程,就是将
2024-08-11 15:16:34
德育原理(00468)
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客观社会环境成为主观德育影响的过程,就是将
A、德育环境转化为德育课程的过程
B、德育环境转化为德育目标的过程
C、德育环境转化为德育资源的过程
D、德育环境转化为德育载体的过程
【正确答案】:C
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作为德育资源本身和德育资源开发利用主体这双重身份的是
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学生品德评价的调节功能是指