教师在有意识对学生进行学习策略的训练时，常常教给学生大量的学习方法或元认知方面的知识。此时学生处于学习策略学习的

教师在有意识对学生进行学习策略的训练时，常常教给学生大量的学习方法或元认知方面的知识。此时学生处于学习策略学习的
A、准备阶段
B、习得阶段
C、巩固阶段
D、应用阶段
【正确答案】：B
【题目解析】：习得指借助学习增大反应强度，增添新的反应方式。即知识的掌握。