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下列不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是
2024-08-11 10:29:26
发展与教育心理学(00466)
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下列不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是
A、代表性学习
B、发现学习
C、概念学习
D、命题学习
【正确答案】:B
【题目解析】:奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。
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