在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是( )

在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是( )
A、对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚
B、认为每个人都有自己的意图和需要
C、考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
D、开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
【正确答案】：C
【题目解析】：在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象。