采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（ ）

采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（ ）


A、

柯尔伯格


B、

斯陶布


C、

皮亚杰


D、

林崇德


【正确答案】：C
【题目解析】：

本题为理解记忆型题目，考查了皮亚杰的品德发展理论。 皮亚杰根据对儿童游戏的观察和儿童对“对偶故事”的判断，将儿童品德的发展划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段。 故选C。