心理学研究表明,学生道德评价能力是逐步发展起来的,其发展的一般顺序不正确的是( )

心理学研究表明,学生道德评价能力是逐步发展起来的,其发展的一般顺序不正确的是( )


A、

从“他律”到“自律”


B、

从“效果”到“动机”


C、

从“自己”到“别人”


D、

从“片面”到“全面”


【正确答案】:C
【题目解析】: