学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣,这种学习动机属于( )
A、
认知内驱力
B、
附属内驱力
C、
自我提高的内驱力
D、
成就内驱力
【正确答案】:A
【题目解析】:
成就动机的三个组成部分如下表所示 ,”学生出于对自然现象的好奇而产生学习物理的兴趣“属于”把求知作为目标“,故选A。D为干扰项。

学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣,这种学习动机属于( )
认知内驱力
附属内驱力
自我提高的内驱力
成就内驱力
成就动机的三个组成部分如下表所示 ,”学生出于对自然现象的好奇而产生学习物理的兴趣“属于”把求知作为目标“,故选A。D为干扰项。
