提出“致良知”思想的教育家是(   )
A、朱熹
B、陆九渊
C、王守仁
D、王夫之
【正确答案】:C
【题目解析】:宋代陆九渊,明代王守仁 心学派的哲学命题。心即理的真正含义并不是肤浅的“心”就是“理”的意思。心即理的理论基础是物我一体论,即身、心、意、知、物是浑然一体的,不可以相互独立的存在。 知行合一,是指客体顺应主体,知是指科学知识,行是指人的实践,知与行的合一,既不是以知来吞并行,认为知便是行,也不是以行来吞并知,认为行便是知。是明朝思想家王守仁提出来的。
                    
                    提出“致良知”思想的教育家是( )
- 2024-08-11 05:08:00
- 中外教育简史(00464)
