简述学前教育管理目标的特殊性。
1、尽可能地创造学前儿童入园的条件和机会,但并不强迫家长送子女入园,因为学前教育是非义务教育。
2、学前教育管理不以升学率为追求目标。
关键点记忆:
1、非义务教育。 2、不以升学率为追求目标。