我国发展学前教育的基本方针是多渠道、多形式地举办学前教育机构,国家鼓励公民和各类社会机构参与学前教育机构的建设和发展。因此,学前

我国发展学前教育的基本方针是多渠道、多形式地举办学前教育机构,国家鼓励公民和各类社会机构参与学前教育机构的建设和发展。因此,学前教育机构在人事管理上呈现出( )


A、

多样性


B、

多层性


C、

灵活性


D、

创造性


【正确答案】:A
【题目解析】:

学前教育人事管理的多样性有两个含义。一是由于机构类型性质的多样性,造成人事管理的多样性。我国发展学前教育的基本方针是多渠道、多形式地举办学前教育机构,国家鼓励公民和各类社会机构参与学前教育机构的建设和发展。这样,学前教育机构的性质就呈现出多样化的趋势,这些多样化的学前教育机构在人事管理上也呈现出多样性的特点。