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校本课程开发行为主义模型的代表人物是
2024-08-07 04:50:47
中小学教育管理(00458)
校本课程开发行为主义模型的代表人物是
A、马什
B、泰勒
C、赞可夫
D、多尔
【正确答案】:B
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为说明课程实施结果的评价,称为
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引导和规范管理行为,协调管理主体与管理客体关系,落实管理目标的基本途径是