我国高等教育结构的主要特点是全面学习苏联经验，进行大规模的院系调整，适应当时国家大规模经济建设的需要是

我国高等教育结构的主要特点是全面学习苏联经验，进行大规模的院系调整，适应当时国家大规模经济建设的需要是
A、第一阶段∶1949-1951年
B、第二阶段∶1952-1957 年
C、第三阶段∶1958-1965年
D、第四阶段∶1966-1976 年
【正确答案】：B
【题目解析】：第二阶段：1952-1957年。这个阶段的主要特点是全面学习苏 联经验，进行大规模的院系调整，适应当时国家大规模经济建设的需 要。经过这次调整和改革，我国的高等教育结构发生了新的变化。首 先，建立了一批单科性院校，以实现高等学校专业化，并划归有关业 务部门领导。其次，在髙等学校划分了专业，按照专业培养专门人才， 适应当时高度计划经济发展的需要。其三，实施研究生教育，通过研 究生班（学制为2〜3年）培养高等学校师资和科学研究人才。其四， 在高等工科院校举办1〜2年的专修科，培养“高级技术员”。在师范 高等学校开办了三年制的函授专修科，发展业余、函授高等教育。P119