教育的非正式约束对经济所产生的影响，较之于更为活跃的技术变迁，乃至“人的经济价值”而言，经常处于（）状态，这种“滯后”，便是研究

教育的非正式约束对经济所产生的影响，较之于更为活跃的技术变迁，乃至“人的经济价值”而言，经常处于（）状态，这种“滯后”，便是研究政府或其他主体对教育投入所产生的经济影响的关键。
A、滞后
B、超前
C、停止
D、趋势上升
【正确答案】：A