教育部中学校长培训中心应俊峰认为,职业校长的素质结构主要由几个方面组成,分别有
A、职业道德和思想
B、个人品质和修养
C、全面掌控的能力
D、职业知识
E、职业技能
【正确答案】:ABDE
【题目解析】:教育部中学校长培训中心应俊峰从专业道德、专业知识、专业能力、自我专业发展意识四个方面,构建了名校长素质特征。该研究认为,中学校长的专业道德包括职业道德、行为规范以及校长的专业态度和动机。专业知识具体包括教育理论知识、教育法律法规知识、学科教学知识、教学论、管理学原理等。校长的专业能力具体包括学校原景的设计与宣传、战略规划能力、组织协调与控制能力、领导能力、人际沟通能力、合作和创新精神、科学决策能力、资本经营能力等。校长的自我专业发展意识,包括对自己过去专业发展过程的意识,对自己现在专业发展状态水平所处阶段的意识以及对自己未来专业发展的规划意识等等。P120
教育部中学校长培训中心应俊峰认为,职业校长的素质结构主要由几个方面组成,分别有
- 2024-08-07 01:05:10
- 现代学校人力资源管理(10489)
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