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在教育研究的定量分析中,最常用的差异量数是
2024-08-06 22:24:53
教育科学研究方法(二)(00456)
在教育研究的定量分析中,最常用的差异量数是
A、中数和众数
B、标准差和方差
C、百分等级和标准分数
D、函数和系数
【正确答案】:B
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总体参数估计是教育研究定量分析中数据推断的主要方法,它的两种基本类型是
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将行动研究引入、推广和应用到教育研究中的首倡者是