【正确答案】：
颁布《中学课程标准》，规定了初中和高中的课程科目和每周教学时数。其中初中课程改“党义”为公民、改“党童子军”为童子军训练。考虑到中学有固定修业年限，学分制不便实行，而且学分制要求开设出相当数量的选修课，当时中国尚不具备这些条件，因此高中取消学分制，改为学时制，取消选修科目。颁布《中学规程》，明确规定中学校内考试制度及成绩的计分方法。学生成绩为学业、操行及体育成绩（童子军成绩并入体育成绩）3项，成绩考查分日常考查、临时考试、学期考城、毕业考试4种，至于它们之间的比例均有明确规定。为提高教学质量，推行中学毕业会考制度。毕业会考是一种地区性的统一考试制度，由教育行政机关对所属中小学应届毕业生进行统一考试，各科成绩及格才能毕业。加强学校的训育管理，先后推行级主任制、导师制和年级导师制。抗战之前，中等学校普遍实行级主任制。为进一步加强学校的训育管理，1938年后实施导师制，每一年级学生分为若干组，每组5-15人，由专任教师1人担任导师，对学生思想、行为、学业、身体等施以训导。由于我国中学教师不敷使用，后又将导师制改为年级导师制。评价。
颁布《中学课程标准》，规定了初中和高中的课程科目和每周教学时数。其中初中课程改“党义”为公民、改“党童子军”为童子军训练。考虑到中学有固定修业年限，学分制不便实行，而且学分制要求开设出相当数量的选修课，当时中国尚不具备这些条件，因此高中取消学分制，改为学时制，取消选修科目。颁布《中学规程》，明确规定中学校内考试制度及成绩的计分方法。学生成绩为学业、操行及体育成绩（童子军成绩并入体育成绩）3项，成绩考查分日常考查、临时考试、学期考城、毕业考试4种，至于它们之间的比例均有明确规定。为提高教学质量，推行中学毕业会考制度。毕业会考是一种地区性的统一考试制度，由教育行政机关对所属中小学应届毕业生进行统一考试，各科成绩及格才能毕业。加强学校的训育管理，先后推行级主任制、导师制和年级导师制。抗战之前，中等学校普遍实行级主任制。为进一步加强学校的训育管理，1938年后实施导师制，每一年级学生分为若干组，每组5-15人，由专任教师1人担任导师，对学生思想、行为、学业、身体等施以训导。由于我国中学教师不敷使用，后又将导师制改为年级导师制。评价。