学校全体成员共同具有的、富有特色的、稳定的行为倾向。我们称之为（ ）

学校全体成员共同具有的、富有特色的、稳定的行为倾向。我们称之为（ ）
A、纪律
B、规范
C、校风
D、个性
【正确答案】：C
【题目解析】：校风是学校全体成员共同具有的、富有特色的、稳定的学校风气和精神面貌。 校风对儿童心理发展的影响主要是： 校风是一种无形的感染力量、无声的行动命令； 校风是一种不成规章的行为准则，不成条文的心理契约，具有深刻的“强制性”的约束作用； 优良的校风能陶冶师生的心灵，鼓励上进，抵制不良风气的影响，具有在行为上的激励作用； 优良的校风对成员的心理健康发展有保护和增进作用； 优良的校风对促进精神文明建设、优良品行的形成有重大的促进作用。