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教育管理心理学研究的理论意义在于有利于 ( )
2024-08-06 16:00:45
教育管理心理学(00455)
教育管理心理学研究的理论意义在于有利于 ( )
A、提高教育管理工作的效率
B、改革教育管理工作
C、本学科的进一步完善和发展
D、提高管理者自身的素质和水平
【正确答案】:C
【题目解析】:其他几个选项为教育管理心理学研究的实践意义,只有C是教育管理心理学研究的理论意义之一。
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教育管理心理学的根本任务是 ( )
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教育管理心理学研究的基本任务,就是探讨教育管理活动中不同角色人们的心理现象及规律;为提高教育管理水平提供 ( )