非正式教育群体成员在经过一段时间的共同活动之后,各自在言行以及思维方式、价值观念等方面的差异逐步减少,共同的语言、习惯、行为等越

非正式教育群体成员在经过一段时间的共同活动之后,各自在言行以及思维方式、价值观念等方面的差异逐步减少,共同的语言、习惯、行为等越来越多,这便是非正式教育群体( )的结果。
A、补偿作用
B、控制作用
C、激励作用
D、同化作用
【正确答案】:D
【题目解析】:非正式教育群体成员在经过一段时间的共同活动之后,各自在言行以及思维方式、价值观念等方面的差异逐步减少,共同的语言、习惯、行为等越来越多,这便是非正式教育群体同化作用的结果。