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在布鲁姆认知领域教育目标分类中,最高级的层次是
2024-08-06 14:10:25
教育统计与测量(00452)
在布鲁姆认知领域教育目标分类中,最高级的层次是
A、领会
B、评价
C、分析
D、知识
【正确答案】:B
【题目解析】:布卢姆把认知领域中的行为目标,从低级(简单的)到高级(复杂的)分为六个不同的层次,它们依次是知识(识记)、领会、应用、分析、综合和评价。
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一列是连续变量数据,另一列是顺序变量数据,计算相关系数时应该运用
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下列能反映数据分布离散趋势的特征量数是