首页
二次大战后,教育督导由“监控型”向“指导、服务型”转变最明显的国家是
2024-08-06 10:29:44
教育评估与督导(00450)
二次大战后,教育督导由“监控型”向“指导、服务型”转变最明显的国家是
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
【正确答案】:D
【题目解析】:【正确答案】D【答案解析】二次大战后,教育督导由“监控型”向“指导、服务型”转变最明显的国家是日本。
上一篇:
CIPP评估模式
下一篇:
在督导活动中,一般要求被督导方根据督导结论在一定期限内写出改进工作的回复报告,这个期限一般为