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通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作
2024-08-06 10:49:28
教育评估与督导(00450)
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通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作
A、导向功能
B、鉴定功能
C、激励功能
D、改进功能
【正确答案】:A
【题目解析】:通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作导向功能。
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在历史上首先在大学中采用笔试进行教育评估的是
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一般把在活动进行到一个段落时为了解、把握其活动成效而进行的评估称作