二战前，主要发达国家的督导活动把( )作为根本目的。

二战前，主要发达国家的督导活动把( )作为根本目的。
A、促进被督导者的改进、提高、发展
B、促进教育教学活动效率、效益的提高
C、维持教育活动的正常运转
D、行使教育行政的职能活动
【正确答案】：C
【题目解析】：二战前，主要发达国家的督导活动把维持教育活动的正常运转作为根本目的。