简述影响临床能力评估的因素。
【正确答案】：(1)评估人。①评估人的态度。②评估人的动机。③评估人的主观因素。评估人还常有意或无意地犯下列两种错误。一种是“光环”效应。“光环”效应是在评估人受到学生特性的影响时产生的。如果评估人对学生的印象好，就可能对其操作打高分；相反印象不好，则可能给低分。另一种错误是评估人在打分时很大方，学生的所得分超过了他的应得分。这种情况常发生在评分人就是学生的临时带教老师。④评估人的经验。⑤其他：评估人缺乏足够的评估时间；评估人的个性特征，如性格急躁，缺乏条理性等都将影响评估的结果。(2)评估对象。在评估对象方面，影响评估的主要因素是其对将要评估的内容的准备程度，以及评估时的焦虑水平。首先一点是学生自己对评估要心中有数，必须对将要评估的内容做好充分的准备，另外，由于过度焦虑会导致学生在评估当时失去真实的操作水准，并降低其作出判断的能力，所以学生应学会放松技术以减轻自己的焦虑程度，使评估结果确定能代表本人的真实能力和水平。(3)评估方法。对于一所护理学院来说，评估学生的临床能力是采用间断评估法还是连续评估法，所得到的结果是大不相同的。
