教育目标的精神运动领域，其水平从低到高依次为

教育目标的精神运动领域，其水平从低到高依次为
A、模仿、精确、操作、连接、自然化
B、模仿、操作、精确、连接、自然化
C、连接、模仿、操作、精确、自然化
D、模仿、精确、连接、操作、自然化
【正确答案】：B
【题目解析】：教育目标的精神运动领域，其水平从低到高依次为模仿、操作、精确、连接、自然化。